Читаю новое письмо от школьной училки...
Удивляюсь, какого ей надо встретиться с Полиной на двадцать тридцать минут за почти неделю до начала школы, сделать совместный проект и узнать уровень ее развития...
Думаю нафига это надо в шестом классе...
Перечитываю, чтоб понять в какой день лучше всего впихнуть эти полчаса с училкой и понимаю, что это не
(
Read more... )